{"id":1042,"date":"2022-08-05T09:16:00","date_gmt":"2022-08-05T12:16:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogdev.eventosjml.com.br\/uma-analise-estruturada-da-gestao-por-competencia-na-lei-no-14-133-21\/"},"modified":"2023-07-25T11:42:21","modified_gmt":"2023-07-25T14:42:21","slug":"uma-analise-estruturada-da-gestao-por-competencia-na-lei-no-14-133-21","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jmlgrupo.com.br\/blog\/uma-analise-estruturada-da-gestao-por-competencia-na-lei-no-14-133-21\/","title":{"rendered":"UMA AN\u00c1LISE ESTRUTURADA DA GEST\u00c3O POR COMPET\u00caNCIA NA LEI N\u00ba 14.133\/21"},"content":{"rendered":"<p><strong>Introdu\u00e7\u00e3o <\/strong><\/p>\n<p>Compreender melhor o cen\u00e1rio de contrata\u00e7\u00f5es p\u00fablicas \u00e9 fundamental para evitar apontamentos e responsabiliza\u00e7\u00f5es, por isso a Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica vem exigindo cada vez mais dos seus servidores uma postura voltada ao autodesenvolvimento e \u00e0 aprendizagem cont\u00ednua, ainda mais neste momento em que um novo diploma legal &#8211;&nbsp; Lei 14.133\/21 &#8211; nova Lei Geral de Licita\u00e7\u00f5es e Contratos Administrativos \u2013 NLLC, substitui os normativos&nbsp; antigos &#8211; Lei n\u00ba 8.666\/93, Lei n\u00ba 10.520\/2002, e Lei n\u00ba 12.462\/2011, os quais deixar\u00e3o de existir no ordenamento jur\u00eddico muito em breve &#8211; at\u00e9 01\/04\/2023.<\/p>\n<p>Portanto, uma an\u00e1lise mais cautelosa quanto \u00e0 gest\u00e3o por compet\u00eancia \u00e9 de suma import\u00e2ncia, tendo em vista as novas regras trazidas pela NLLC, com o fim de gerir os processos de contrata\u00e7\u00f5es de maneira mais eficaz e com a devida seguran\u00e7a jur\u00eddica.<\/p>\n<p>Tendo consci\u00eancia disso, \u00e9 importante entender que, em termos de gest\u00e3o por compet\u00eancia, h\u00e1 relev\u00e2ncia em compreender alguns conceitos. Diante disso, vale mencionar o Decreto Federal n\u00ba 9.991\/2019<a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\" title=\"\"><sup><sup>[1]<\/sup><\/sup><\/a>, o qual considera o diagn\u00f3stico de compet\u00eancias a identifica\u00e7\u00e3o do conjunto de conhecimentos, habilidades e condutas necess\u00e1rios ao exerc\u00edcio do cargo ou da fun\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>E em raz\u00e3o disso, que este artigo buscar\u00e1 tratar de forma mais estruturada sobre os aspectos relevantes da gest\u00e3o por compet\u00eancia e seus impactos no novo cen\u00e1rio das contrata\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, discutindo sobre essa mudan\u00e7a de abordagem, saindo de um cen\u00e1rio no qual se buscava apenas identificar a car\u00eancia por treinamento, e partindo para uma vis\u00e3o mais abrangente das necessidades futuras do \u00f3rg\u00e3o e de como as pessoas podem agregar valor ao processo de contrata\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><strong>1 &#8211; Governan\u00e7a e a Responsabilidade da alta administra\u00e7\u00e3o na governan\u00e7a das contrata\u00e7\u00f5es p\u00fablicas<\/strong><\/p>\n<p>\u00c9 importante destacar que a Lei n\u00ba 14.133\/2021 apresenta \u00e0 Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica um cen\u00e1rio de busca e aprimoramento da governan\u00e7a das contrata\u00e7\u00f5es p\u00fablicas. E essa nova perspectiva alinha-se com a necessidade de uma administra\u00e7\u00e3o mais gerencial, buscando mais efici\u00eancia e efetividade nos processos.<a href=\"#_ftn2\" name=\"_ftnref2\" title=\"\"><sup><sup>[2]<\/sup><\/sup><\/a><\/p>\n<p>Nesse contexto, mormente registra-se a defini\u00e7\u00e3o de governan\u00e7a trazida pelo Decreto federal n\u00ba 9.203\/2017, o qual disp\u00f5e sobre a pol\u00edtica de governan\u00e7a da administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica federal direta, aut\u00e1rquica e fundacional:<\/p>\n<p>Art. 2\u00ba Para os efeitos do disposto neste Decreto, considera-se:<\/p>\n<p>I &#8211; governan\u00e7a p\u00fablica &#8211; conjunto de mecanismos de lideran\u00e7a, estrat\u00e9gia e controle postos em pr\u00e1tica para avaliar, direcionar e monitorar a gest\u00e3o, com vistas \u00e0 condu\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas e \u00e0 presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os de interesse da sociedade;<\/p>\n<p>J\u00e1 no que diz respeito \u00e0 governan\u00e7a das contrata\u00e7\u00f5es, \u00e9 poss\u00edvel tomar como refer\u00eancia a Portaria n\u00ba 8.678\/2021 da Secretaria de Gest\u00e3o do Minist\u00e9rio da Economia<a href=\"#_ftn3\" name=\"_ftnref3\" title=\"\"><sup><sup>[3]<\/sup><\/sup><\/a>, que aplica os mecanismos da governan\u00e7a ao cen\u00e1rio das contrata\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>Apresentados os conceitos, \u00e9 imperioso perceber que, \u00e0 medida que menos se vincula \u00e0s necessidades do \u00f3rg\u00e3o com os objetivos estrat\u00e9gicos da Administra\u00e7\u00e3o, a fim de atingir a miss\u00e3o institucional, seja diretamente ou indiretamente, mais evidencia-se o quanto \u00e9 prec\u00e1ria a governan\u00e7a das contrata\u00e7\u00f5es, e consequentemente menos relev\u00e2ncia o planejamento das contrata\u00e7\u00f5es ter\u00e1, tornando-se um projeto fict\u00edcio, sendo feito apenas para obedecer normativos.<\/p>\n<p>Alguns dados de trabalho de auditoria do Tribunal de Contas da Uni\u00e3o &#8211; TCU sobre o tema comprovam essa defici\u00eancia na governan\u00e7a das contrata\u00e7\u00f5es, e nesse contexto reporta-se ao Ac\u00f3rd\u00e3o do TCU n\u00ba 2.622\/2015 Plen\u00e1rio, que teve como relator o Ministro Augusto Nardes. Esse Ac\u00f3rd\u00e3o trata de um levantamento sobre a situa\u00e7\u00e3o da governan\u00e7a e gest\u00e3o das contrata\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>A auditoria realizada com cerca de 369 \u00f3rg\u00e3os apresentou quanto \u00e0 dimens\u00e3o lideran\u00e7a que 75% das organiza\u00e7\u00f5es encontravam-se em est\u00e1gio de capacidade inicial, o que significa que a maior parte da alta administra\u00e7\u00e3o das organiza\u00e7\u00f5es vinha se responsabilizando de forma inadequada pelos instrumentos de governan\u00e7a das contrata\u00e7\u00f5es, comprometendo a avalia\u00e7\u00e3o, o direcionamento e o monitoramento da gest\u00e3o das aquisi\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>Com base nesse diagn\u00f3stico, e tendo em vista a necessidade do Estado de aperfei\u00e7oar sua organiza\u00e7\u00e3o estatal, interpreta-se que uma governan\u00e7a p\u00fablica bem realizada assume grande import\u00e2ncia no que se refere \u00e0s quest\u00f5es que envolvem as rela\u00e7\u00f5es entre a Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica e o Setor Privado.<\/p>\n<p>E ao considerar essa perspectiva, \u00e9 importante enfatizar que, pressionado pelas exig\u00eancias de mudan\u00e7as internas, como tamb\u00e9m externas, o cen\u00e1rio pol\u00edtico revela-se promissor para deflagrar o processo de constru\u00e7\u00e3o de uma forma inovadora de governan\u00e7a no setor p\u00fablico brasileiro, e um exemplo claro disso \u00e9 a Nova Lei de Licita\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>Sobre essa tem\u00e1tica, Tatiana Camar\u00e3o<a href=\"#_ftn4\" name=\"_ftnref4\" title=\"\"><sup><sup>[4]<\/sup><\/sup><\/a> afirma:<\/p>\n<p>A governan\u00e7a se mostra ing\u00eanita da nova Lei de Licita\u00e7\u00f5es e Contratos e transmite seus mecanismos de lideran\u00e7a, estrat\u00e9gia e controle em todo o texto, a fim de avaliar, direcionar e monitorar a atua\u00e7\u00e3o da gest\u00e3o das contrata\u00e7\u00f5es p\u00fablicas para que as aquisi\u00e7\u00f5es agreguem valor ao neg\u00f3cio fim de cada \u00f3rg\u00e3o e entidade p\u00fablica, mantendo um grau de riscos aceit\u00e1veis.<\/p>\n<p>Considerando isso, \u00e9 oportuno destacar que a Lei n\u00ba 14.133\/2021 apresenta em seu art. 11 a responsabilidade da alta administra\u00e7\u00e3o pela governan\u00e7a, assegurando inclusive o alinhamento das contrata\u00e7\u00f5es com o planejamento estrat\u00e9gico do \u00f3rg\u00e3o.<\/p>\n<p>Diante disso, cita-se mais uma vez o normativo federal &#8211; o Decreto n\u00ba 9.203\/2017, agora no que diz respeito a defini\u00e7\u00e3o para a alta administra\u00e7\u00e3o:<\/p>\n<p>Art. 2\u00ba Para os efeitos do disposto neste Decreto, considera-se:<\/p>\n<p>III &#8211; alta administra\u00e7\u00e3o &#8211; Ministros de Estado, ocupantes de cargos de natureza especial, ocupantes de cargo de n\u00edvel 6 do Grupo-Dire\u00e7\u00e3o e Assessoramento Superiores &#8211; DAS e presidentes e diretores de autarquias, inclusive as especiais, e de funda\u00e7\u00f5es p\u00fablicas ou autoridades de hierarquia equivalente;<\/p>\n<p>Entretanto, admite-se que a responsabilidade de condu\u00e7\u00e3o do planejamento das contrata\u00e7\u00f5es n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 da alta administra\u00e7\u00e3o, pois para o n\u00edvel estrat\u00e9gico a relev\u00e2ncia est\u00e1 nos resultados produzidos que impactar\u00e3o nos objetivos estrat\u00e9gicos.<\/p>\n<p>O n\u00edvel intermedi\u00e1rio possui maior responsabilidade sobre a viabilidade de implanta\u00e7\u00e3o e controle do planejamento das contrata\u00e7\u00f5es, pois \u00e9 o n\u00edvel respons\u00e1vel pela coordena\u00e7\u00e3o das atividades para que os objetivos sejam alcan\u00e7ados, tem a responsabilidade de transferir as informa\u00e7\u00f5es do n\u00edvel operacional ao n\u00edvel estrat\u00e9gico.<a href=\"#_ftn5\" name=\"_ftnref5\" title=\"\"><sup><sup>[5]<\/sup><\/sup><\/a><\/p>\n<p><strong>2 &#8211; Gest\u00e3o por compet\u00eancia como ferramenta de governan\u00e7a<\/strong><\/p>\n<p>Em um contexto organizacional pontua-se que existem constantes mudan\u00e7as estruturantes e uma din\u00e2mica interna que exige de seu corpo funcional um alto desempenho.<\/p>\n<p>Para tanto, faz-se necess\u00e1rio que os conhecimentos integrem os servidores p\u00fablicos aos processos e aos sistemas de forma que sejam oferecidos melhores produtos e servi\u00e7os \u00e0 sociedade.<\/p>\n<p>Segundo a NLLC, caber\u00e1 \u00e0 autoridade m\u00e1xima do \u00f3rg\u00e3o ou da entidade, interpor normas de organiza\u00e7\u00e3o administrativa que indiquem a promo\u00e7\u00e3o da gest\u00e3o por compet\u00eancias.&nbsp; Tal a\u00e7\u00e3o deve ser entendida como forma de melhoria dos processos de governan\u00e7a no que tange \u00e0s contrata\u00e7\u00f5es p\u00fablicas.<\/p>\n<p>Um sistema de governan\u00e7a baseado neste modelo deve ser compreendido por uma estrat\u00e9gia gerencial baseada em pessoas. Assim, ao apresentar tal proposta compreende-se que o modelo tem implica\u00e7\u00f5es em todos os ciclos de gest\u00e3o de pessoas, que s\u00e3o: <u>Planejamento de Carreiras, Remunera\u00e7\u00e3o e Benef\u00edcios, Recrutamento e Sele\u00e7\u00e3o, Desenvolvimento e Avalia\u00e7\u00e3o de Desempenho. <\/u><\/p>\n<p>A gest\u00e3o por compet\u00eancias, como entendida por Hugo Pena Brand\u00e3o e Carla Patr\u00edcia Bahry<a href=\"#_ftn6\" name=\"_ftnref6\" title=\"\"><sup><sup>[6]<\/sup><\/sup><\/a>,&nbsp; \u00e9 apontada como modelo gerencial alternativo aos instrumentos tradicionalmente utilizados pelas organiza\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>Baseado nesse pressuposto de que o dom\u00ednio de certos recursos \u00e9 determinante do desempenho superior de pessoas e das organiza\u00e7\u00f5es, esse modelo prop\u00f5e-se fundamentalmente a gerenciar o <em>gap <\/em>ou lacuna de compet\u00eancias. Ou seja, a reduzir ao m\u00e1ximo a discrep\u00e2ncia entre as compet\u00eancias necess\u00e1rias \u00e0 consecu\u00e7\u00e3o dos objetivos organizacionais e aquelas j\u00e1 dispon\u00edveis na organiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Assim, para um melhor entendimento, compet\u00eancia consiste no conjunto de conhecimento, habilidades e condutas para a realiza\u00e7\u00e3o das entregas pretendidas.&nbsp; Entende-se que o resultado das compet\u00eancias inerentes ao profissional est\u00e1 expresso em comportamentos e resultados apresentados no trabalho, relacionado \u00e0 atua\u00e7\u00e3o do cargo que ocupa e das atribui\u00e7\u00f5es que det\u00e9m, bem como as dificuldades que enfrenta, a fim de produzir melhores resultados.<\/p>\n<p>A fim de realizar tal gest\u00e3o faz necess\u00e1rio a constru\u00e7\u00e3o dos seguintes par\u00e2metros:&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Mapa de Atribui\u00e7\u00f5es por produto das unidades (ger\u00eancias\/coordena\u00e7\u00f5es) com a constru\u00e7\u00e3o das descri\u00e7\u00f5es de papel ou fun\u00e7\u00e3o dos colaboradores;<\/li>\n<li>An\u00e1lise das Fun\u00e7\u00f5es &#8211; envolve duas dimens\u00f5es: a primeira refere-se a elementos como responsabilidade; os deveres; a natureza; e o n\u00edvel de decis\u00e3o, que s\u00e3o requeridos ao indiv\u00edduo; a segunda dimens\u00e3o refere-se \u00e0 contribui\u00e7\u00e3o individual, ou seja, \u00e0 quantidade de talento, de capacidades, de conhecimentos, de experi\u00eancia e de esfor\u00e7o colocados no desenvolvimento das fun\u00e7\u00f5es;<\/li>\n<li>Lista de Compet\u00eancias comportamentais e indicadores homologados;<\/li>\n<li>Coleta das avalia\u00e7\u00f5es t\u00e9cnica, comportamental e de responsabilidades;<\/li>\n<li>Relat\u00f3rio de orienta\u00e7\u00e3o de identifica\u00e7\u00e3o de metas para compor a Avalia\u00e7\u00e3o de Desempenho com Foco em Compet\u00eancias.<\/li>\n<li>Avalia\u00e7\u00e3o de desempenho e feedback entre l\u00edderes e liderados.<\/li>\n<li>Plano de Desenvolvimento Individual<\/li>\n<\/ul>\n<p>Na proposi\u00e7\u00e3o deste modelo temos como etapa inicial para implementa\u00e7\u00e3o o mapeamento de compet\u00eancias que, dentre outras finalidades, consiste no diagn\u00f3stico essencial para identificar, tanto as lacunas de compet\u00eancias quanto as entregas individuais em rela\u00e7\u00e3o a resultados esperados.<\/p>\n<p>\u00c9 necess\u00e1rio entender primeiramente que dentre as compet\u00eancias existentes h\u00e1 as&nbsp;&nbsp; transversais ao setor p\u00fablico, conforme posto na Instru\u00e7\u00e3o Normativa N\u00ba 21, de 1\u00ba de fevereiro de 2021<a href=\"#_ftn7\" name=\"_ftnref7\" title=\"\">[7]<\/a>, elas retratam aquelas inerentes ao exerc\u00edcio no servi\u00e7o p\u00fablico. Assim, s\u00e3o definidas como:<\/p>\n<p>IV &#8211; compet\u00eancias transversais de um setor p\u00fablico de alto desempenho: conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes indispens\u00e1veis ao exerc\u00edcio da fun\u00e7\u00e3o p\u00fablica, que contribuem para a efetividade dos processos de trabalho em diferentes contextos organizacionais;<\/p>\n<p>Ressalta-se ainda que para al\u00e9m das compet\u00eancias transversais, temos as compet\u00eancias t\u00e9cnicas e comportamentais que tratam especificamente das necessidades constantes nos processos de execu\u00e7\u00e3o, que no caso em tela, s\u00e3o as contrata\u00e7\u00f5es p\u00fablicas.<\/p>\n<p>Com base nisso, destaca-se tamb\u00e9m o conceito de descri\u00e7\u00e3o da fun\u00e7\u00e3o, que conforme diz Rog\u00e9rio Leme<a href=\"#_ftn8\" name=\"_ftnref8\" title=\"\"><sup><sup>[8]<\/sup><\/sup><\/a>, consiste no conjunto de atribui\u00e7\u00f5es e especifica\u00e7\u00f5es de conhecimento, habilidades e atitudes, que formam as compet\u00eancias t\u00e9cnicas e comportamentais.<\/p>\n<p>Neste sentido, conforme demonstrado acima, conclui-se que ao se definir um modelo de governan\u00e7a com base em gest\u00e3o por compet\u00eancia existir\u00e3o impactos sobre os gerenciamentos de processos e essencialmente sobre o atingimento de resultados esperados.<\/p>\n<p><strong>3 &#8211; Impacto da gest\u00e3o por compet\u00eancia na implementa\u00e7\u00e3o na nova lei de licita\u00e7\u00f5es e contratos<\/strong><\/p>\n<p>Para a transforma\u00e7\u00e3o da cultura promovida por uma gest\u00e3o por compet\u00eancias e resultados consiste em um grande desafio para a alta administra\u00e7\u00e3o, bem como para todos os postulantes a cargos na \u00e1rea de licita\u00e7\u00f5es e contratos.<\/p>\n<p>Reconhece-se que para haver um processo efetivo \u00e9 fundamental que seja promovido o engajamento e motiva\u00e7\u00e3o dos colaboradores, o fortalecimento dos v\u00ednculos com a institui\u00e7\u00e3o e a disposi\u00e7\u00e3o em se dedicar ao m\u00e1ximo, de forma permanente, bem como a vontade do colaborador em cumprir suas tarefas no dia a dia e metas, tudo isso \u00e9 essencial para o \u00eaxito da implanta\u00e7\u00e3o do projeto.<\/p>\n<p>Assim, a nova legisla\u00e7\u00e3o de licita\u00e7\u00f5es e contratos admite que para a elabora\u00e7\u00e3o das configura\u00e7\u00f5es de postos de trabalho, deve-se alocar para o desempenho das atividades, preferencialmente, servidores efetivos ou empregados p\u00fablicos dos quadros permanentes da Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica.<\/p>\n<p>Relata-se que para desenvolvimento das compet\u00eancias inerentes a fun\u00e7\u00e3o, a NLLC prever que os servidores devem possuir uma forma\u00e7\u00e3o compat\u00edvel ou qualifica\u00e7\u00e3o atestada por certifica\u00e7\u00e3o profissional emitida por escola de governo criada e mantida pelo poder p\u00fablico.<\/p>\n<p>Interpreta-se que os pressupostos para realizar tais forma\u00e7\u00f5es compreendem o leque de compet\u00eancias t\u00e9cnicas, e elas s\u00e3o necess\u00e1rias para lidar com a execu\u00e7\u00e3o di\u00e1ria das atividades relativas \u00e0s contrata\u00e7\u00f5es p\u00fablicas.<\/p>\n<p>Assim, exemplifica-se que tais conhecimentos s\u00e3o os tangentes \u00e0 <u>\u00e1rea do direito administrativo, administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica, contabilidade, reda\u00e7\u00e3o de documentos oficiais, al\u00e9m das de aspectos negociais<\/u>, logicamente n\u00e3o se limitando a este escopo.<\/p>\n<p>Ao realizar um paralelo entre as compet\u00eancias comportamentais e as transversais destaca-se a compet\u00eancia relativa a \u201corienta\u00e7\u00f5es de valores \u00e9ticos\u201d, ela traz consigo indicadores sobre a capacidade para agir de acordo com princ\u00edpios e valores morais que norteiam o exerc\u00edcio da fun\u00e7\u00e3o p\u00fablica, tais como: responsabilidade, integridade, retid\u00e3o, transpar\u00eancia e equidade na gest\u00e3o da res p\u00fablica.<\/p>\n<p>Dentro desta proposta, cita-se mais uma vez Tatiana Camar\u00e3o<a href=\"#_ftn9\" name=\"_ftnref9\" title=\"\">[9]<\/a>, que aponta sobre a defini\u00e7\u00e3o de perfis para exerc\u00edcio do cargo, destacando o perfil \u00e9tico, uma vez que se trata de uma \u00e1rea t\u00e3o sens\u00edvel e exposta \u00e0 possibilidades de pr\u00e1ticas de atos il\u00edcitos.<\/p>\n<p>A autora fortalece tal concep\u00e7\u00e3o, pois ao externar sobre tal compet\u00eancia, ela traz a ideia de matriz de responsabilidade, integridade, transpar\u00eancia e controle. Pontua-se sobre a quest\u00e3o da import\u00e2ncia da segrega\u00e7\u00e3o de fun\u00e7\u00f5es, com enfoque na designa\u00e7\u00e3o do mesmo agente p\u00fablico para atua\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea em fun\u00e7\u00f5es mais suscet\u00edveis a riscos. Contudo, considera-se que tal proposi\u00e7\u00e3o deve ser relativizada em conformidade com a realidade da administra\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>No que tange \u00e0s quest\u00f5es de treinamento e desenvolvimento, prop\u00f5e-se a promo\u00e7\u00e3o de um Plano de Desenvolvimento Individual, o qual consiste na sistem\u00e1tica de diversas a\u00e7\u00f5es a serem tomadas para que o servidor atinja melhores resultados e avance no cumprimento das lacunas de aprendizagem, assim alcan\u00e7ando melhor o desenvolvimento profissional e pessoal conquistado.<\/p>\n<p>Portanto, ao se entender a magnitude deste modelo gerencial, prop\u00f5e-se o avan\u00e7o no que diz respeito \u00e0 avalia\u00e7\u00e3o do comportamento passado e das compet\u00eancias anteriores, que devem ser considerados pr\u00e9-requisitos para recrutamento e aloca\u00e7\u00e3o de pessoal.<\/p>\n<p>Para fim de processos seletivos, deve considerar tamb\u00e9m os conjuntos de conhecimentos, habilidades e atitudes pr\u00e9-definidos para as contrata\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, conforme atendimento da nova lei. Destacam-se tamb\u00e9m, no que diz respeito a essa proposta, o que tange aos postulantes aos cargos em comiss\u00e3o ou fun\u00e7\u00f5es de confian\u00e7a.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>Outro ponto essencial, \u00e9 que o colaborador deve perceber que a organiza\u00e7\u00e3o, investida pelo patroc\u00ednio da alta administra\u00e7\u00e3o, deve acreditar no desenvolvimento de suas compet\u00eancias e ir\u00e1 promover meios pelos quais ele se desenvolva. O sentimento de m\u00e9rito pode ser o vi\u00e9s que apoia a promo\u00e7\u00e3o de tal cultura.<\/p>\n<p>Observa-se que, a partir dessa sugest\u00e3o de Rog\u00e9rio Leme, mencionada anteriormente, para al\u00e9m das compet\u00eancias t\u00e9cnicas e comportamentais, as organiza\u00e7\u00f5es objetivam alcan\u00e7ar resultados. Assim, o colaborador deve encarar a avalia\u00e7\u00e3o do comportamento passado e das compet\u00eancias anteriores como algo positivo, pois ela deve ser entendida como forma de reconhecer o seu papel na institui\u00e7\u00e3o para ter clareza do que se espera dele durante os processos de trabalho.<\/p>\n<p><strong>4 &#8211; Conclus\u00e3o <\/strong><\/p>\n<p>Tendo em vista o exposto, percebe-se que as compet\u00eancias individuais precisam estar relacionadas \u00e0s compet\u00eancias organizacionais, e a identifica\u00e7\u00e3o dessas compet\u00eancias organizacionais \u00e9 primordial para a orienta\u00e7\u00e3o das atividades a serem executadas pelos agentes p\u00fablicos.<\/p>\n<p>\u00c9 poss\u00edvel concluir, portanto, que os recursos mais importantes deixaram de ser o financeiro e passaram a ser o intelectual, baseando-se no conhecimento. \u00c9 o conhecimento que conduz a novas formas de trabalho, e s\u00e3o as pessoas elas que aprendem, desenvolvem e aplicam o conhecimento na utiliza\u00e7\u00e3o adequada dos demais recursos organizacionais.<\/p>\n<p>Portanto, alinhando isso \u00e0s contrata\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, considera-se a an\u00e1lise feita por Soares, Gebrim e Lopes, que <em>se temos normas, processos e agora tecnologia, que torna tudo t\u00e3o mais r\u00e1pido e supostamente simples, por que ainda temos tantos problemas nas compras p\u00fablicas? Porque h\u00e1 uma pe\u00e7a fundamental que conecta todas essas dimens\u00f5es e que \u00e9, infelizmente, quase invis\u00edvel: as pessoas<\/em>.<a href=\"#_ftn10\" name=\"_ftnref10\" title=\"\"><sup><sup>[10]<\/sup><\/sup><\/a><\/p>\n<p>Assim sendo, toda pessoa precisa possuir um conjunto de compet\u00eancias b\u00e1sicas para desenvolver suas tarefas. Contudo, tamb\u00e9m \u00e9 necess\u00e1rio que a organiza\u00e7\u00e3o fa\u00e7a a gest\u00e3o das compet\u00eancias imprescind\u00edveis para a realiza\u00e7\u00e3o de determinadas atividades, para conduzir adequadamente as sele\u00e7\u00f5es, recrutamentos e at\u00e9 as aloca\u00e7\u00f5es dos agentes p\u00fablicos dentro do \u00f3rg\u00e3o. Para tanto, observando inclusive uma matriz de compet\u00eancia, tomando como base as responsabilidades dentro do <em>metaprocesso<\/em> de contrata\u00e7\u00e3o, e respeitando a segrega\u00e7\u00e3o de fun\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div>\n<hr>\n<div id=\"ftn1\">\n<a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\" title=\"\"><sup><sup>[1]<\/sup><\/sup><\/a> Disp\u00f5e sobre a Pol\u00edtica Nacional de Desenvolvimento de Pessoas da administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica federal direta, aut\u00e1rquica e fundacional, e regulamenta dispositivos da Lei n\u00ba 8.112, de 11 de dezembro de 1990, quanto a licen\u00e7as e afastamentos para a\u00e7\u00f5es de desenvolvimento.<br \/>\n&nbsp;<\/div>\n<div id=\"ftn2\">\n<a href=\"#_ftnref2\" name=\"_ftn2\" title=\"\"><sup><sup>[2]<\/sup><\/sup><\/a> LEONEZ, Angelina; BRAGAGNOLI, Renila; MAFISSONI, Viviane. Dando um zoom in em 3 institutos da Nova Lei de Licita\u00e7\u00f5es e Contratos: o planejamento das contrata\u00e7\u00f5es, a pesquisa de pre\u00e7os e o regime sancionador. Dispon\u00edvel em <a href=\"https:\/\/sollicita.com.br\/Noticia\/?p_idNoticia=18833&amp;n=dando-um-zoom-in-em-3-institutos-da-nllc\">https:\/\/sollicita.com.br\/Noticia\/?p_idNoticia=18833&amp;n=dando-um-zoom-in-em-3-institutos-da-nllc<\/a>. Acesso em abril\/2022.<br \/>\n&nbsp;<\/div>\n<div id=\"ftn3\">\n<a href=\"#_ftnref3\" name=\"_ftn3\" title=\"\"><sup><sup>[3]<\/sup><\/sup><\/a> Normativo que, similar ao Decreto federal, define governan\u00e7a das contrata\u00e7\u00f5es como conjunto de mecanismos de lideran\u00e7a, estrat\u00e9gia e controle postos em pr\u00e1tica para avaliar, direcionar e monitorar a atua\u00e7\u00e3o da gest\u00e3o das contrata\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, visando a agregar valor ao neg\u00f3cio do \u00f3rg\u00e3o ou entidade, e contribuir para o alcance de seus objetivos, com riscos aceit\u00e1veis.<\/p>\n<p>&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn4\">\n<a href=\"#_ftnref4\" name=\"_ftn4\" title=\"\"><sup><sup>[4]<\/sup><\/sup><\/a>CAMAR\u00c3O, Tatiana. A gest\u00e3o por compet\u00eancia na nova Lei de Licita\u00e7\u00f5es e Contratos. Dispon\u00edvel em:<a href=\"https:\/\/www.conjur.com.br\/2021-out-09\/tatiana-camarao-gestao-competencia-lei-licitacoes?imprimir=1\">https:\/\/www.conjur.com.br\/2021-out-09\/tatiana-camarao-gestao-competencia-lei-licitacoes?imprimir=1<\/a>. Acesso em abril\/2022.<br \/>\n&nbsp;<\/div>\n<div id=\"ftn5\">\n<a href=\"#_ftnref5\" name=\"_ftn5\" title=\"\"><sup><sup>[5]<\/sup><\/sup><\/a> Para melhor compreens\u00e3o, vide: LEONEZ, Angelina Souza. Aspectos Relevantes Sobre a Aplicabilidade do PAC nas Rotinas Administrativas dos \u00d3rg\u00e3os P\u00fablicos. Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/sollicita.com.br\">https:\/\/sollicita.com.br<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/div>\n<div id=\"ftn6\">\n<a href=\"#_ftnref6\" name=\"_ftn6\" title=\"\"><sup><sup>[6]<\/sup><\/sup><\/a> BAHRY, Carla Patricia; BRAND\u00c3O, Hugo Pena. Gest\u00e3o por compet\u00eancias: m\u00e9todos e t\u00e9cnicas para mapeamento de compet\u00eancias, Escola Nacional de Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica-ENAP. Revista do Setor P\u00fablico. Bras\u00edlia, 2014.<br \/>\n&nbsp;<\/div>\n<div id=\"ftn7\">\n<a href=\"#_ftnref7\" name=\"_ftn7\" title=\"\">[7]<\/a> Estabelece orienta\u00e7\u00f5es aos \u00f3rg\u00e3os do Sistema de Pessoal Civil da Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica Federal &#8211; SIPEC, quanto aos prazos, condi\u00e7\u00f5es, crit\u00e9rios e procedimentos para a implementa\u00e7\u00e3o da Pol\u00edtica Nacional de Desenvolvimento de Pessoas &#8211; PNDP<br \/>\n&nbsp;<\/div>\n<div id=\"ftn8\">\n<a href=\"#_ftnref8\" name=\"_ftn8\" title=\"\"><sup><sup>[8]<\/sup><\/sup><\/a>&nbsp; LEME, Rog\u00e9rio. Gest\u00e3o por compet\u00eancias no Setor P\u00fablico. Qualitymark, S\u00e3o Paulo, 2011.<\/p>\n<p>&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"ftn9\">\n<a href=\"#_ftnref9\" name=\"_ftn9\" title=\"\">[9]<\/a> CAMAR\u00c3O, Tatiana. A gest\u00e3o por compet\u00eancia na nova Lei de Licita\u00e7\u00f5es e Contratos. Dispon\u00edvel em:<a href=\"https:\/\/www.conjur.com.br\/2021-out-09\/tatiana-camarao-gestao-competencia-lei-licitacoes?imprimir=1\">https:\/\/www.conjur.com.br\/2021-out-09\/tatiana-camarao-gestao-competencia-lei-licitacoes?imprimir=1<\/a>. Acesso em abril\/2022.<br \/>\n&nbsp;<\/div>\n<div id=\"ftn10\">\n<a href=\"#_ftnref10\" name=\"_ftn10\" title=\"\"><sup><sup>[10]<\/sup><\/sup><\/a> SOARES, Andrea Helo\u00edsa da Silva; GEBRIM, Isabela Gomes; LOPES, Virg\u00ednia Bracarense. Compras P\u00fablicas: O que h\u00e1 al\u00e9m de normas, processos e sistemas?. Dispon\u00edvel em: <a href=\"https:\/\/republica.org\/emnotas\/conteudo\/compras-publicas\/\">https:\/\/republica.org\/emnotas\/conteudo\/compras-publicas\/<\/a>. Acesso em abril\/2022.<br \/>\n&nbsp;<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introdu\u00e7\u00e3o Compreender melhor o cen\u00e1rio de contrata\u00e7\u00f5es p\u00fablicas \u00e9 fundamental para evitar apontamentos e responsabiliza\u00e7\u00f5es, por isso a Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"coauthors":[63,41],"class_list":["post-1042","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nova-lei-de-licitacoes","no-post-thumbnail"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jmlgrupo.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1042","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jmlgrupo.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jmlgrupo.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jmlgrupo.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jmlgrupo.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1042"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/jmlgrupo.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1042\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1175,"href":"https:\/\/jmlgrupo.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1042\/revisions\/1175"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jmlgrupo.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1042"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jmlgrupo.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1042"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jmlgrupo.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1042"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/jmlgrupo.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=1042"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}